размышления об образовании
Oct. 23rd, 2007 08:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
gracheehaВо время выпускной церемонии в университетах лучший студент-выпускник произносит прощальную речь. В Йельском университете прощальные речи в 1785 и 1792 годах были произнесены на иврите, что было особым шиком. Обычно же эти речи произносились на (древне)греческом или латыни. Традиция произносить прощальную речь по латыни сохранилась в Принстоне до 80-х годов XX века.
Как меланхолично заметил один американец: "50 лет прогресса в образовании... От латыни в средних классах и греческого в старших к упрощённому английскому в колледже." Однако, если взять лучшую четверть выпускников современной школы, то, по-моему мнению, их образование ничуть не уступает образованию их прадедов, но только с уклоном в естественные науки, а не в классические языки. Просто 100 лет назад подростка не интересующегося учёбой в школе никто насильно не держал и он шёл работать, а сейчас несчастного тянут из класса в класс до победного аттестата. После чего родители запихивают его в какой-нибудь колледж. Колледжу родительские деньги не лишние, вот они и учат коррективный английский и алгебру параллельно с какими-то специальными курсами.
С другой стороны, детей аристократии тоже мучали всяким образованием, хотели они образовываться или нет. Бедняга Черчилл несколько раз оставался на второй год. А, глядишь, и не повредило ему это насильно запихнутое в него образование. Сложно всё это с детьми.
Как меланхолично заметил один американец: "50 лет прогресса в образовании... От латыни в средних классах и греческого в старших к упрощённому английскому в колледже." Однако, если взять лучшую четверть выпускников современной школы, то, по-моему мнению, их образование ничуть не уступает образованию их прадедов, но только с уклоном в естественные науки, а не в классические языки. Просто 100 лет назад подростка не интересующегося учёбой в школе никто насильно не держал и он шёл работать, а сейчас несчастного тянут из класса в класс до победного аттестата. После чего родители запихивают его в какой-нибудь колледж. Колледжу родительские деньги не лишние, вот они и учат коррективный английский и алгебру параллельно с какими-то специальными курсами.
С другой стороны, детей аристократии тоже мучали всяким образованием, хотели они образовываться или нет. Бедняга Черчилл несколько раз оставался на второй год. А, глядишь, и не повредило ему это насильно запихнутое в него образование. Сложно всё это с детьми.